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        开展教培工作是尊重保障人权之举 新疆各族人民衷心支持和拥护
        时间:2019-08-19 | 来源:新疆日报 | 作者:隋云雁、杨舒涵、谢慧变等
         

          国务院新闻办公室8月16日发表《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书指出,开展教培工作以来,新疆已连续近3年未发生暴力恐怖案 (事)件,宗教极端主义渗透得到有效遏制,社会治安状况明显好转,民族平等团结,宗教和睦和顺,人民生活安定祥和。通过报纸、电视、广播、网 络,我区各族干部群众收听收看阅读了白皮书,大家一致表示,开展教培工作保障了新疆各族人民的基本人权,为国际社会开展反恐、去极端化探索出 了有益经验,我们衷心支持和拥护。

          各族人民的基本人权得到保障

          看了白皮书,阜康市人民医院党总支书记张新建由衷地说:“目前新疆社会和谐稳定、人民安居乐业,有力证明教培工作维护了新疆社会稳定、保 障了各族人民基本人权?!?/p>

          “依法开展职业技能教育培训工作既有利于维护社会安全,也有利于保障人权,更符合法治精神?!毙陆笱Хㄑг焊苯淌诎稀ど衬旧晨怂?, 开展职业技能教育培训工作符合国家法治精神和要求,体现了国际社会反恐、去极端化的原则和理念,完全符合新疆当前反恐维稳和去极端化工作实际 。

          “通过在培训中心学习,我祛除了宗教极端思想,学会了国家通用语言文字,明辨了是非,还掌握了技能,实现了就业?!焙吞锵赜⑼咛嵯绶銎?nbsp;产业园服装厂4号车间主管吐送尼沙·艾力说。她从和田县职业技能教育培训中心结业后,运用学到的技能和知识,成为服装厂的骨干,实现了人生价 值,也让家庭走上了脱贫增收之路。

          阿克陶县玉麦乡喀什艾日克村党支部书记木合旦·司马义说:“结业学员在教培中心的引导下,摆脱了陈规陋习束缚,还影响带动身边的村民接受 现代文明理念。现在,我们村崇尚科学知识和追求文明风尚的氛围更加浓厚了?!?/p>

          教育挽救成效明显

          “培训中心吃住、学习都是免费的,还有医疗室、娱乐室、心理咨询室,我唯一要做的就是安心学习。培训期间,‘访惠聚’驻村干部和村干部对 我家十分关心关爱,帮我们解决了不少困难?!卑统匕⒛煽饫障绻章蚶锎宕迕癜场ぢ蚵蛱岣屑さ厮?,“我结业后开起了水果店,家里正在建小冷 库。我要帮村民一起卖水果,以实际行动感恩党和政府?!?/p>

          新疆大学马克思主义学院教授陈旭表示,教培工作的主旨是教育挽救那些感染宗教极端思想、有轻微违法犯罪的人员,帮助学员摆脱宗教极端主义束缚,提升文化知识和劳动技能水平,从而促进就业增收?!拔颐强吹揭桓龈錾睦?,学员结业后人生有了变化,充分说明教育培训成效显著?!背滦袼?。

          “结业学员有的已经就业,有的自主创业,还有一些为了不断提升自我,到中职、高职等院校继续深造学习,过去曾受宗教极端思想毒害的群体如今变成了对社会有用的人?!弊灾吻嗣窦觳煸盒ΥΤね跖杆?,教培工作彰显了中国政府的法治精神和负责任态度,为国际社会开展反恐、去极端化探索出了有益经验。

          珍惜来之不易的大好局面

          “在党和政府的关怀下,我们的生活越来越好?!笨κ彩忻袢憧搜恰ぐ⒉涣ψ嗡?,有一些别有用心的人对新疆教培中心进行污名化,企图否定新疆为反恐、去极端化付出的巨大努力,在反恐、去极端化问题上罔顾事实搞“双重标准”,新疆各族人民绝不答应?!鞍簿永忠凳敲扛龉竦男脑?,新疆各族人民对教培工作成效感同身受。我们珍惜当下来之不易的和谐稳定,全力支持教培工作?!彼?。

          “正如白皮书所说,一段时期,新疆深受恐怖主义、宗教极端主义之害,人民生命安全受到严重威胁。在这一严峻形势下,新疆开展的职业技能教育培训工作,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利?!弊灾吻胤街颈辔嵫彩釉绷跣撬?,白皮书的发表对于正确引导国际舆论,让世界正确了解新疆民族团结、社会稳定的现状具有重要意义?!敖衲暌岳?,各国外宾多次来新疆实地参观考察,他们亲眼见证了教培工作给人民群众带来了怎样的变化。国际社会给予积极评价,充分说明了教培工作的成效?!绷跣撬?。

          新疆金桥国际旅行社导游热孜瓦古丽·如则说,和谐稳定的社会环境为新疆旅游业发展奠定了坚实基础,游客都说新疆是一个安全、和谐、美丽的地方?!拔颐切陆歉龊玫胤?,我们要团结一致、努力奋斗,把家乡建设得更加美好。祖国的新疆明天一定会更美好!”热孜瓦古丽说。

         ?。钦咚逶蒲?、杨舒涵、谢慧变、米日古力·吾、米日古力·纳斯尔、赵西娅、何玲、盖有军,通讯员刘博、刚立强、张海燕采写)


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